为深入推进书香校园建设，传承弘扬中华优秀传统文化，引导学生溯源中原文脉、汲取圣贤智慧，在孔子诞辰2577周年之际，9月28日，我校图书馆组织师生参加“孔子周游路 河南圣迹多”主题阅读研学活动，沉浸式探寻孔子十四年中原求索之路，感悟儒家文化在中原大地的积淀与成熟历程。

本次活动以“溯源圣迹、品读经典、传承文脉”为核心，汇聚省内文化学者、青年学子共探中原儒家文化根脉。活动中，河南省孔子学会原副会长、《孔圣足迹遍河南（修订本）》主编程子良带来专题分享，系统解读了孔子周游列国的历史脉络。据介绍，孔子55岁至68岁的十四年间，主要游历、传道于今河南境内的诸多诸侯国，历经磨难、坚守初心，完成了一场跨越中原的文化求索之旅。经学者团队实地考证，河南现存孔子相关圣迹80余处，印证了“儒家思想产生于山东，成熟于河南”的文化定论。

活动现场，我校师生积极参与提问交流，围绕孔子驻足中原的历史缘由、中原儒学的创新发展、圣贤精神的时代价值等问题主动求索、认真聆听，深入了解了中原儒学兼容并蓄、开拓创新的独特特质，明晰了子夏等河南籍儒家先贤对儒学传承、乃至后世法家思想发展的重要推动作用。

全程沉浸式的文化研学，让我校师生收获颇丰。大家深刻认识到，孔子十四载中原游历，不仅是传道弘道的旅程，更是儒家思想吸纳多元文化、淬炼成熟的关键历程。中原大地作为华夏文明核心腹地，孕育并完善了儒家思想体系，塑造了兼容并蓄、守正创新的中原文化品格。同学们纷纷表示，此次活动跳出书本局限，让千年文脉可感可触，深刻体会到传统文化的恒久魅力与中原文化的厚重底蕴。

此次主题阅读研学活动，是我校图书馆深耕书香校园建设、践行文化育人使命的生动实践。图书馆将持续立足文化育人职能，深挖传统经典文化内涵，引导全体师生亲近经典、品读经典、传承经典，在溯源文脉中坚定文化自信，让优秀传统文化在校园落地生根，持续赋能学生全面成长与校园文化高质量发展。

（供稿：吴钰  审稿：郭京）