为深入贯彻落实党中央及学校党委关于树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，切实把学习教育成效转化为服务师生的实际行动，破解师生数字资源利用难题，3月30日至4月3日，河南职业技术学院图书馆以“数字资源主题宣传周”系列活动为重要载体，将树立和践行正确政绩观学习教育与读者服务工作有机融合，通过多渠道、多形式拓宽馆藏数字资源利用途径，切实把“为民造福是最大政绩”的理念融入服务全过程，助力学校教学科研高质量发展，以实干实绩践行正确政绩观。

自学校部署开展树立和践行正确政绩观学习教育以来，图书馆始终提高政治站位，深刻认识学习教育是践行“读者至上、服务第一”理念、推动事业高质量发展的政治保障，坚决防止学习教育与读者服务工作“两张皮”，聚焦师生急难愁盼，把提升数字资源利用率、助力师生成长发展作为践行正确政绩观的重要抓手，精心策划开展本次数字资源主题宣传周活动，以“智启职教•AI赋能——CNKI AI助力学习科研新体验”为主题，搭建起师生与数字资源之间的沟通桥梁，让学习教育成果真正惠及广大师生。

为切实拓宽馆藏数字资源利用途径，让不同需求、不同场景的师生都能便捷获取资源服务，图书馆创新服务模式，整合线上线下多种渠道，构建起“全方位、立体化”的宣传服务体系，彰显真抓实干的工作作风。线下，图书馆在馆内二楼大厅设置持续一周的同方知网主题展位，通过宣传展板直观呈现数字资源特色，安排专业工作人员现场答疑解惑，发放资源使用手册，开展互动体验活动，手把手指导师生掌握同方知网资源特色、检索方法及CNKI AI使用技巧，吸引众多师生驻足参与、主动咨询，让数字资源服务触手可及；4月2日下午，图书馆联合同方知网数字科技有限公司共同举办系列专题讲座，同方知网和图书馆教师分别围绕《CNKI AI赋能学术素养与科研规范》《信息素养:高职生的核心竞争力》《2026年信息素养大赛讲解》开展授课，内容紧密贴合高职生毕业就业和信息素养终身发展需求，涵盖文献检索、论文写作、创作技巧、数据分析等多个关键环节，帮助师生掌握科研学习全流程技能，切实提升数字资源应用能力。

线上，图书馆充分发挥新媒体传播优势，拓宽宣传覆盖面，通过微信公众号、学校官网、馆内LED大屏等多个渠道，持续推送数字资源使用指南、线上学习课程等内容，打破时间和空间限制，让师生随时随地都能学习数字资源使用方法，实现“线上+线下”无缝衔接、互补发力，最大限度拓宽馆藏数字资源利用途径，让每一位师生都能享受到优质、便捷的信息服务，真正把“我为师生办实事”落到实处，践行立党为公、为民造福的政绩导向。

图书馆馆长郭京表示，本次数字资源主题宣传周活动，是图书馆深入贯彻落实树立和践行正确政绩观学习教育的具体实践，更是推动学习教育与读者服务深度融合的生动体现。图书馆将以此次活动为契机，持续巩固学习教育成果，始终坚持以师生需求为导向，不断探索和创新服务模式，进一步拓宽馆藏资源利用途径，围绕师生学习科研需求推出更具针对性的数字资源服务活动，将宣传周打造成图书馆的特色品牌活动，切实把正确政绩观融入服务师生、助力教学科研的每一项工作中，以过硬服务实绩为学校职业本科创建、“双高计划”建设提供强有力的文献信息保障，为学校高质量发展贡献图书馆力量。

（供稿：高盟 审稿：郭京）